在基层党建工作会议上的交流发言：深入实施＂三项行动＂ 推动流动党员教育管理走深走实

　　在基层工作会议上的交流发言：深入实施"三项行动"推动流动员教育管理走深走实

　　近年来，我区围绕解决流动员去向难掌握、学难覆盖、服务难跟进、作用难发挥等问题，深入实施“三项行动”，确保流动员流而有向、流而有学、流而有为，推动流动员教育管理走深走实。

　　一、实施“风筝行动”，让流动员“流动不流失”。实行外出报备登记制度，以村(社区)组织为单位，建立流动员台账和信息库，准确掌握流动员去向、外出时间、职业、联系方式、居住地等信息，并进行动态管理。通过集中谈话、个别提醒等抓实行前教育，引导外出员牢记身份、主动学了相关知识、遵纪守法、积极创业、反哺家乡。探索实施“微课”“云会议”等措施，破解流动员工学矛盾，加强异地学教育。抢抓节前节后流动员集中返乡返程有利时机，通过组织生活会等方式集中补课“充电”。建立“双向联系”和“双向管理”机制，流出地组织与流入地组织至少每半年联系一次，及时了解流动员思想动态和工作、生活情况，通过微信、短信等方式通报村级事务，征求意见建议，保障流动员知情权、参与权和监督权，实现双向互动。目前，全区常年流动在外员3200余名，在北京、深圳等地建立流动组织12个，近3年开展集中学教育780余场（次）。

　　二、实施“安家行动”，让流动员“异乡有港湾”。分支部建立流动员微信群，定期推送学内容、开展线上交流，探索推进“指尖上的组织生活”，破解流动员参加组织生活不经常等问题。在流动员相对集中的两新组织领域，由所属行业（综合）指导成立功能型支部，规范和加强流动员教育管理服务工作。常态化开展“员双报到”、“暖心微家”等“寻新”行动，构建起一张覆盖线下阵地、行业组织、云上平台的多层次、立体化服务网络。，我们还特别注重流动员的心理健康和社会融入问题，通过定期举办心理健康讲座、开展志愿服务活动等形式，帮助流动员缓解压力，增强归属感。截至目前，已成功举办心理健康讲座20余场，参与员达1500余人次，有效提升了流动员的心理调适能力和团队协作精神，促进了其在异乡的稳定发展。

　　三、实施“领航行动”，让流动员“有为有位”。我们坚持把流动员作为基层的重要力量，充分发挥其在乡村振兴、社会治理等方面的作用。一方面，鼓励和支持流动员返乡创业，带动当地经济发展。通过提供政策咨询、技能培训、项目对接等服务，帮助流动员顺利实现从务工者到创业者的转变。近年来，已有120余名流动员成功返乡创办小微企业，不仅解决了自身的就业问题，还创造了大量就业岗位，促进了地方经济的繁荣。另一方面，积极搭建平台，引导流动员参与社会治理。依托“智慧”平台，开发“员先锋”APP，设置“我要报到”、“志愿服务”、“建言献策”等功能模块，方便流动员随时随地参与社区治理和服务。同时，开展“最美流动员”评选活动，树立典型，营造比学赶超的良好氛围。自20xx年以来，共评选出“最美流动员”30名，他们的先进事迹被广泛宣传报道，成为激励广大员学的榜样。

　　四、强化保障支持，确保“三项行动”落地见效。为了确保“三项行动”的顺利实施，高度重视，成立了由任组长的工作领导小组，统筹协调全区资源，形成工作合力。加大经费投入，将流动员教育管理工作纳入年度财政预算，设立专项基金，用于支持流动组织建设、教育培训、活动开展等。同时，建立健全考核评价机制，将流动员教育管理工作纳入基层组织述职评议考核内容，定期开展专项督查，确保各项任务落实到位。，我们还注重总结经验，推广典型，通过编印《流动员教育管理工作手册》、拍摄专题片等形式，广泛宣传好做法、好经验，不断提升工作的影响力和覆盖面。

　　，通过深入实施“风筝行动”、“安家行动”、“领航行动”，我区流动员教育管理工作取得了显著成效，员队伍的整体素质明显提升，组织的凝聚力和战斗力不断增强。下一步，我们将继续深入学贯彻了，全面落实新时代的建设总要求，不断创新方式方法，提高工作水平，努力使每一名流动员都成为传播的声音、践行的宗旨、展示的形象的使者，为推动我区经济社会高质量发展作出新的更大贡献。