党组织领导下的校长负责制工作经验材料

　　党组织领导下的校长负责制工作经验材料

　　我校将党建工作作为办学治校的重要工作。具体体现在以下几点。

　　（一）办校理念把方向。贯彻党中央对教育教学工作的指导方针，遵循教育规律，牢牢把握教育正确发展方向，推动学校教育回归本位、回归初心，推进学校各项工作稳步发展。紧紧围绕浸“真、善、美”，润“心、德、行”这一办学理念，寻悦雅文化、助习惯养成、育完整儿童这一办学目标，培养全面发展的“完整儿童”。

　　（二）全面领导管大局。最大限度发挥党组织的统率作用，确保党组织对学校工作的全面领导，由党支部统一领导学校工作，决定学校重大问题。包括制定和修改学校重大改革措施及规章制度、岗位设置和教职工聘任、师资队伍建设实施方案、教职工收入分配和考核奖励方案、年度经费预算、决算及大额经费支出安排、重大基建项目及其他重大问题等。并选举成立监督小组，行使监督职权。

　　（三）交互任职护决策。明确党组织领导下的校长负责制是一个不可分割的有机整体，实行书记校长“双肩挑”。既保证校长依法行使职权，抓好班子建设；又建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，厘清党建和行政、党支部书记和校长的权责与关系。凡经党支部讨论决定的重大决策，由校长明确分工，负责实施。党支部监督实施，工会积极配合支持实施，保证校内各项工作顺利完成。

　　（四）加强理论武装，提升政治素养。我校始终将政治理论学习放在首位，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述。通过定期组织全体教职工集中学习、专题讲座、研讨交流等形式，不断提高全体教师的政治站位和理论水平。同时，积极组织党员教师参加上级党委组织的各类培训活动，不断提升党员教师的思想政治素质和业务能力。在学习过程中，注重理论联系实际，引导教师将所学知识转化为实际行动，落实到教育教学工作中，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　（五）强化队伍建设，打造高素质教师队伍。我校高度重视教师队伍建设，坚持党管人才原则，通过多种途径和方式，不断加强教师思想政治工作和师德师风建设。一是建立健全教师培养机制，制定科学合理的教师发展规划，为教师成长提供平台和支持。二是开展丰富多彩的师德师风教育活动，弘扬高尚师德，树立良好形象。三是加强教师专业发展，鼓励教师参与各级各类教研活动和学术交流，不断提升教育教学水平。四是建立完善教师评价体系，将师德表现作为教师考核、评优评先的重要依据，形成良好的激励机制。通过以上举措，我校教师队伍的整体素质得到了显著提升，为学校高质量发展提供了坚实的人才保障。

　　（六）深化教育教学改革，提高育人质量。在党组织的领导下，我校积极推进教育教学改革，不断创新教学模式和方法，努力提高育人质量。一是优化课程设置，构建以学生为中心的课程体系，注重学生个性化发展和综合素质培养。二是推进信息技术与教育教学深度融合，利用现代信息技术手段，丰富教学资源，拓展教学空间，提升教学效果。三是加强科研工作，鼓励教师积极开展教育教学研究，形成了一批具有较高水平的科研成果，为教育教学改革提供了有力支撑。四是注重实践教学，加强与企事业单位的合作，开展形式多样的社会实践活动，增强学生的实践能力和创新能力。通过这些改革举措，我校的教育教学质量得到了显著提升，赢得了家长和社会的广泛认可。

　　（七）加强校园文化建设，营造和谐育人环境。校园文化是学校精神的体现，也是育人的重要载体。我校在党组织的领导下，大力加强校园文化建设，努力营造健康向上的育人环境。一是精心设计校园环境，打造美丽校园，使每一面墙壁都会说话，每一处景观都能育人。二是丰富校园文化活动，举办各类文体活动和社团活动，满足学生多样化需求，促进学生全面发展。三是加强心理健康教育，建立健全心理健康教育工作机制，关注学生心理健康，及时解决学生心理问题，帮助学生健康成长。四是开展文明创建活动，倡导文明行为，弘扬正能量，形成良好的校风、教风、学风。通过这些举措，我校的校园文化氛围更加浓厚，师生的精神面貌焕然一新，为学校的持续健康发展奠定了坚实基础。

　　（八）加强党风廉政建设，营造风清气正的育人环境。我校始终把党风廉政建设摆在重要位置，严格执行中央八项规定精神，坚决反对“四风”问题，营造风清气正的育人环境。一是加强纪律教育，通过组织观看警示教育片、开展廉洁从教主题党日活动等方式，不断增强全体教师的纪律意识和廉洁意识。二是健全监督机制，设立举报箱，公布举报电话，畅通监督渠道，接受师生和社会监督。三是规范权力运行，严格执行“三重一大”集体决策制度，确保决策科学民主。四是严肃查处违纪违法行为，对违反党纪国法的行为，发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。通过这些举措，我校的党风廉政建设取得了明显成效，为学校的健康发展提供了坚强保障。

　　（九）加强家校合作，形成育人合力。家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。我校在党组织的领导下，积极构建家校合作机制，形成育人合力。一是建立家校沟通平台，定期召开家长会，开展家访活动，及时了解家长的需求和意见，增进家校之间的沟通和理解。二是开展家庭教育指导，邀请专家举办家庭教育讲座，编写家庭教育指导手册，帮助家长掌握科学的家庭教育方法。三是组建家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，让家长参与学校管理和决策，共同促进学生健康成长。四是开展志愿服务活动，鼓励家长参与学校的各项活动，增强家长的责任感和归属感。通过这些举措，我校的家校合作机制日益完善，形成了家校共育的良好局面，为学生的全面发展提供了有力支持。

　　（十）加强对外交流合作，提升学校影响力。我校在党组织的领导下，积极拓展对外交流合作渠道，不断提升学校的影响力。一是加强国际交流，与国外知名学校建立友好合作关系，开展师生互访、学术交流等活动，拓宽师生国际视野。二是加强国内合作，与兄弟学校、科研院所等单位建立合作关系，共享优质教育资源，共同开展科研项目。三是积极参与各类竞赛和评优活动，展示学校的办学特色和教育成果，提升学校的知名度和美誉度。四是加强宣传工作，通过多种渠道和方式，宣传学校的办学理念、办学成就和先进典型，树立良好的社会形象。通过这些举措，我校的对外交流合作取得了显著成效，为学校的长远发展注入了新的动力。

　　在党组织的坚强领导下，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的教育方针，扎实推进党建工作，不断提升教育教学质量和管理水平，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。未来，我们将继续发扬优良传统，锐意进取，开拓创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

《 党组织领导下的校长负责制工作经验材料 》,由互联网用户分享整理。
链接地址：http://m.sanweiyuan.com/news/74642.html 转载请保留,谢谢!