如何加强和改进学校德育工作
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2024-11-20 00:29:36
乌鲁木齐市97小(原米泉第二小学),该校始建于1967年,四十多年来,在党的关怀下,学校不断发展壮大。尤其是近年来,中共中央发布的《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以来,97小以深入贯彻落实该文件为契机,紧密结合素质教育和学校位于城市中心区的特点,针对学生在行为习惯、思想品德方面存在的实际问题,进行了积极探索与深入研究,最终确立了“全面发展、人民满意”的办学思想,并制定了“学校管理一流、教育队伍一流、教育质量一流、育人环境一流”的奋斗目标。通过创新德育工作的方式方法,拓展德育工作的途径,学校实现了全天候、全方位的德育工作模式,使德育成为了构建和谐校园、创建精神文明单位的重要组成部分,为学校的全面发展谱写了新的篇章。
结合学校办学思想与办学目标,97小明确了德育工作的核心地位。学校认为,办学思想是否明确,直接关系到一所学校的成败。而学生道德情感与道德品格的培养,应当是学校教育的首要任务,甚至是全部任务的核心。基于这一认识,97小提出了“全面发展、人民满意”的办学理念。“全面发展”主要包含四个方面:首先,确立德育在育人过程中的重要地位,促进学生的全面发展;其次,建立德育与教学改革两大平台,推动教师的专业成长;再次,办好家长学校,促进家长教育理念的更新与发展;最后,通过全面实施素质教育,促进学校现代化管理水平的提升。“人民满意”则体现在四个方面:首先是学生满意,这不仅关注学生的全面发展,还尊重学生的个性差异,鼓励学生追求多元化的发展路径;其次是教师满意,即教师在职业发展中能够获得专业成长,实现个人价值;再次是家长满意,家长对学校的认可度是评价学校服务质量的重要指标;最后是社会满意,社会对学校的评价是检验学校教育质量的试金石。多年来,乌鲁木齐97小始终坚持以办学思想为指导,以奋斗目标为动力,以德育工作为切入点,不断提升学生的思想道德水平,推动素质教育的全面实施。
为了确保德育工作的有效开展,97小采取了一系列措施。首先,学校构建了一支高素质的德育工作队伍,这支队伍由经验丰富的教师组成,他们不仅具备扎实的专业知识,还拥有高度的责任心和爱心。学校定期组织德育工作培训,邀请专家学者来校进行专题讲座,帮助教师们更新教育观念,掌握最新的德育理论与实践技巧。此外,学校还注重发挥班主任的作用,将德育工作融入日常教育教学之中,通过主题班会、课外活动等多种形式,增强学生的道德意识和社会责任感。为了提高德育工作的针对性和实效性,97小还建立了学生思想动态跟踪机制,及时了解学生的思想变化,为学生提供个性化的指导和服务。同时,学校积极搭建家校沟通平台,通过家长会、家访等方式,加强与家长的联系,共同关注孩子的成长,形成家校合力,共同促进学生德智体美劳全面发展。
在德育课程建设方面,97小也做出了积极探索。学校根据学生的年龄特点和发展需求,开设了一系列丰富多彩的德育课程。例如,低年级的学生可以通过故事讲述、角色扮演等形式,学习基本的道德规范和文明礼仪;中高年级的学生则可以参与社会实践活动,如社区服务、环保宣传等,培养社会责任感和公民意识。此外,学校还利用重大节日和纪念日,组织各类主题教育活动,如国庆节庆祝活动、学雷锋志愿服务等,让学生在参与中感受国家的发展成就,增强民族自豪感和使命感。通过这些课程和活动,97小不仅丰富了学生的校园生活,也为学生提供了展示自我、锻炼能力的舞台,促进了学生综合素质的全面提升。
除了德育课程的建设,97小还非常重视校园文化的建设。学校认为,良好的校园文化氛围对于学生的健康成长具有重要的影响。因此,97小致力于打造一个充满正能量、富有特色的校园文化。学校定期举办各类文化艺术节、体育节等活动,鼓励学生积极参与,展现才华,培养团队精神。同时,学校还注重校园环境的美化,校园内绿树成荫,花坛点缀其间,为师生提供了一个舒适的学习生活环境。此外,学校还设立了“美德少年”评选活动,表彰在德育方面表现突出的学生,树立榜样,激励更多学生向先进典型学习,争做新时代的好少年。通过这些举措,97小营造了一个积极向上、健康和谐的校园文化氛围,为学生的全面发展创造了有利条件。
面对新时代的新要求,97小将继续坚持“全面发展、人民满意”的办学理念,不断深化德育工作,创新德育模式,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校将进一步加强与家庭、社会的合作,形成多方协同育人的良好局面,为学生的健康成长保驾护航。同时,97小还将继续关注教育公平,为每一位学生提供平等的学习机会,让更多的孩子享受到优质教育资源,实现人生梦想。在未来的发展道路上,97小将以更加坚定的步伐,朝着“学校管理一流、教育队伍一流、教育质量一流、育人环境一流”的目标迈进,为我国基础教育事业的发展贡献自己的力量。
总之,乌鲁木齐97小在长期的办学实践中,始终将德育工作放在首位,通过一系列创新举措,不断丰富德育工作的内涵,提高了德育工作的实效性。学校不仅为学生提供了良好的学习环境和成长平台,也为他们的全面发展奠定了坚实的基础。未来,97小将继续秉持“全面发展、人民满意”的办学理念,努力探索适合新时代要求的德育工作新模式,为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
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