某县长在中小学思政课上的讲话
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2024-11-24 01:16:40
各位老师,同学们:大家好!在这收获成果又播种希望的金秋时节,很高兴今天能够有机会和大家坐在一起谈心交流。刚才听了几位代表的发言,很受感动、很受启发、很受教育。长期以来,全县广大教育工作者认真学习贯彻党的教育方针,呕心沥血、教书育人、默默奉献,为培养创新人才、促进经济社会发展作出了突出贡献。相信在县委、县政府的坚强领导和广大教育工作者的不懈努力下,XX县教育的明天一定更加美好!
教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育事关国家发展、事关民族未来,没有哪一项事业像教育这样影响甚至决定着接班人问题,影响甚至决定着国家长治久安,影响甚至决定着民族复兴和国家崛起。为贯彻落实好党和国家关于新时期教育和人才工作的决策部署,我们要立足实际抓牢重点、难点、关键点,用心用情用力办好人民满意的教育。下面,我想从学校、教师和学生“三个维度”与大家作一交流:
第一个维度:如何办好学校
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之任者在师儒,而教化之本者在学校。对于我县来讲,虽然近年来教育事业取得了长足发展,在不同的领域和层级都有着可圈可点的成绩,但也要看到,与周边县区相比、和全县群众对高质量教育的迫切需求相比,仍存在较大差距。比如:教育资源供给不均衡问题依然突出:学前教育和义务教育方面,“择校热”“城中挤”“农村弱”的矛盾依然存在,且义务教育阶段学校未形成品牌;高中教育方面,虽然今年高考成绩有所提升,但形势依然不容乐观,特别是“高分段人数、一本上线率、本科上线率”等指标与其他县区相比还有差距;职业教育方面,吸引力不足、多样性不够、竞争力不强等问题长期存在。
为解决这些问题,县委在深入研究论证的基础上,确立了“XX”教育工作思路和“XX”的鲜明导向,就是要以高质量发展为主线,以深化教育改革为动力,全力抓好以下几个方面的工作。首先,优化资源配置,推进教育公平。我们将进一步加大对农村和薄弱学校的投入,通过实施“校舍改造工程”、“师资培训计划”等项目,逐步缩小城乡、校际间的差距,确保每一个孩子都能享受到优质的教育资源。同时,积极探索集团化办学模式,推动优质教育资源向农村和薄弱学校延伸,形成一批具有影响力的教育品牌。
其次,深化教育教学改革,提高教育质量。我们将继续推进课程改革,加强学科建设,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力实现从“应试教育”向“素质教育”的转变。针对高中教育,我们将加大对优秀教师的引进力度,提升课堂教学质量,加强学生个性化辅导,力争在高考成绩上取得新的突破。对于职业教育,我们将积极对接市场需求,调整专业设置,强化校企合作,增强职业教育的社会认可度和吸引力,为学生提供更多元的发展路径。
再次,加强教师队伍建设,提升教育软实力。教师是教育发展的第一资源,是提高教育质量的关键。我们将进一步完善教师培养、引进、激励机制,加大优秀教师的引进和培养力度,提高教师待遇,营造尊师重教的良好氛围。同时,加强对教师的培训,提升教师的专业素养和教学能力,鼓励和支持教师参与科研活动,不断提高教育教学水平。
最后,构建家校社协同育人机制,形成教育合力。教育是一项系统工程,需要家庭、学校和社会三方面的共同努力。我们将进一步加强家校沟通,定期举办家长会、家长开放日等活动,引导家长树立正确的教育观念,积极参与孩子的成长过程。同时,积极争取社会各界的支持,整合社会资源,为学生提供更加丰富多样的学习机会和实践平台,共同营造良好的教育生态。
第二个维度:如何做一名好教师
教师是立教之本、兴教之源。一个好教师,不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的道德情操,能够成为学生健康成长的引路人。为此,我们每一位教师都要自觉践行“四有好老师”的标准,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。具体来说,要做到以下几点:
一是坚定理想信念。作为教师,要始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要把立德树人的根本任务贯穿于教育教学全过程,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二是提升专业素养。教师的专业素养直接关系到教育质量的高低。我们要不断加强业务学习,更新教育理念,掌握现代教育技术,提高教育教学能力。要关注学科前沿动态,积极参与课题研究,不断提升自身的学术水平和科研能力。同时,要注重实践教学,将理论知识与实际应用相结合,培养学生解决实际问题的能力。
三是加强师德修养。教师的一言一行都对学生有着深远的影响。我们要严格遵守教师职业道德规范,树立良好的师德形象。要关心爱护每一名学生,尊重学生的人格尊严,公平公正地对待每一名学生。要树立终身学习的理念,不断提升自己的道德境界,成为学生心目中的好老师、好朋友。
四是注重心理健康。教师的心理健康状况直接影响到教育教学的效果。我们要学会调节情绪,保持良好的心态,以积极向上的心态面对工作和生活。同时,要关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的心理问题,帮助他们健康成长。
第三个维度:如何成为一名优秀的学生
学生是教育的主体,也是国家未来的建设者和接班人。每一位同学都要珍惜在校学习的机会,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体来说,要做到以下几点:
一是勤奋学习。学习是学生的首要任务。我们要珍惜时间,合理安排学习计划,刻苦钻研,努力提高学习成绩。要树立终身学习的理念,不仅要学好课本知识,还要广泛涉猎其他领域的知识,拓宽视野,增长见识。同时,要注重培养自己的创新意识和实践能力,积极参与各类实践活动,提高综合素质。
二是全面发展。德智体美劳全面发展是新时代对青少年的基本要求。我们要注重品德修养,树立正确的道德观念,做一个有责任感、有担当的人。要加强体育锻炼,保持健康的体魄,培养良好的生活习惯。要培养艺术兴趣,提高审美情趣,丰富精神世界。要积极参与劳动实践,增强劳动观念,培养勤劳品质。
三是勇于担当。作为新时代的青年,我们要有强烈的使命感和责任感,勇于担当时代赋予我们的历史使命。要树立远大理想,立志报效祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。要关心国家大事,关注社会发展,积极参与志愿服务和社会实践活动,为社会和谐进步作出自己的贡献。
四是学会感恩。我们要懂得感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤付出,感谢同学的帮助支持。要常怀感恩之心,以实际行动回报社会,传递正能量,做一个有益于社会的人。
总之,教育是国之大计、党之大计。让我们在县委、县政府的坚强领导下,以更加饱满的热情、更加务实的态度、更加有力的举措,共同谱写XX县教育事业的新篇章,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献!
谢谢大家!
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