从品猫、养猫中探索孩子养成教育

　　记得上学期有幸与两位授课老师共同研读了郑振铎的《猫》。这篇文章大部分篇幅都在讲述养猫的经历，而最后两句却令人深思：“我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。”这两句话中各有一个“永”字，两位老师曾指出：“作者对猫的逝去感到悲伤，但更令人痛心的是人性的丧失。”“我们在为人处世时，不应过于武断，不应凭主观臆断行事，而应多反思自身、尊重生命、平等对待他人。”我认为，这两个“永”字，正是人性的两面写照。

　　第一个“永”字，反映了“人性恶”的一面。人们在缺乏思考的情况下，容易主观臆断，偏听偏信，从而冤枉他人，事后又会感到内疚。因此，作者才会感叹“永无改正我的过失的机会了”。这是每个人都会有的弱点，只是程度不同而已。第二个“永”字，则体现了“人性善”的一面。积极思考、冷静分析、不偏听偏信、客观公正、平等待人、宽容仁慈、同情弱者，这些品质正是人类社会和谐发展的基石。或许，郑振铎先生正是因为这一点，才决定“永不养猫”。他并非真的不再养猫，而是希望通过这一决定，使自己的内心更加向善，尤其是在面对对自己不利的情况时，能够妥善处理，慎重思考，避免自责，不再自负。

　　在我家中，也有一只猫。它时常在被子上、沙发上乱拉，确实令人恼火。然而，每当我拿......