某县着力构建农村留守儿童关爱服务协同育人机制

　　关爱留守儿童 共筑成长之梦

　　10月8日下午，按照学校“送教上门”工作计划，xx县特殊教育学校的两位老师与当地送教老师带着学习和生活用品，一同来到xx镇xx村的xx、xx镇芦中村的xx家中，开展“送教上门”关爱服务活动。老师们与孩子们亲切交流，进行心理疏导，并开展了语文、数学、美术等科目的教学，帮助孩子们提高学习兴趣。同时，老师们还为孩子们送去书本、彩笔等文体用品和营养品，帮助孩子们进行康复锻炼，以实际行动为他们送去关心和温暖。这是全县开展农村留守儿童关爱服务行动的一个缩影。

　　在全县开展农村留守儿童关爱服务行动以来，我们针对农村留守学生“缺管缺爱”的突出问题，构建了党委政府统一领导、职能部门各负其责、社会各界广泛参与的农村留守儿童关爱工作体系，用爱撑起为孩子们遮风挡雨的伞，为孩子们建立起一个温馨温暖的家。

　　一、高度重视，准确摸排服务需求

　　9月15日，县教育督导委员会办公室印发了《关于关爱留守儿童工作的实施方案》。县教育局、各乡镇、各学校根据实施方案的要求，结合防止返贫和动态监测帮扶、巩固拓展脱贫攻坚成果“大排查”工作，完成了对xxx名农村留守儿童的摸排工作，其中一般农户xxx户xx人、一般脱贫户xx户xxx人，准确掌握了每户的实际状况，排查......