党员干部党史学习教育组织生活会个人剖析发言

　　根据《党史学习教育组织生活会通知》安排，我紧紧围绕会议主题，严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求，积极投身“我为群众办实事”实践活动，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题，从三个方面汇报。第一，学习感悟党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，昭示着光辉理论和宝贵经验，印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味，不仅仅是一次历史的再回忆，更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中，不断推进马克思主义中国化，不断推进理论创新、进行理论创造，不断开辟马克思主义新境界，形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就，彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来，无数共产党人在血雨腥风的革命年代，浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯；在一穷二白的建设年代，艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难；在昂首圆梦的崭新年代，矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正是靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚，让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中，无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命，展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格，构筑起自己的精神谱系，撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件，都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大，让人震撼、令人景仰、激人奋进。

　　第二，深入检视自身存在的问题与不足。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，结合工作实际，我深刻认识到自己在以下几个方面存在不足：一是理论学习不够深入。虽然能够按时参加组织的学习活动，但有时存在应付心理，缺乏主动性和自觉性，未能将理论学习与实际工作紧密结合，导致在面对复杂问题时，理论指导实践的能力有待提升。二是党性修养需要加强。在日常工作中，有时会放松对自己的要求，未能时刻以高标准严格要求自己，特别是在一些细节问题上，未能做到精益求精，反映出党性修养的不足。三是服务群众意识有待提高。尽管能够基本完成工作任务，但在服务群众的过程中，有时过于注重形式，忽视了群众的实际需求，未能真正做到想群众之所想、急群众之所急。四是创新能力不足。面对新形势、新任务，有时思想保守，缺乏创新意识，不敢大胆尝试新的工作方法和技术手段，影响了工作效率和质量。

　　针对上述问题，我制定了具体的整改措施。首先，强化理论学习，提高政治理论水平。计划每周至少安排两次自学时间，系统学习党的基本理论、基本路线、基本方略，特别是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学懂弄通做实，确保理论学习与实际工作相结合，不断提高理论指导实践的能力。其次，加强党性锻炼，提升党性修养。坚持“三会一课”制度，积极参加党组织生活，认真开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正自身存在的问题，始终保持党员的先进性和纯洁性。再次，增强服务意识，提高服务质量。深入基层，了解群众的真实需求，解决群众的实际困难，真正做到心系群众、服务群众。最后，培养创新思维，提高工作效能。鼓励团队成员提出新思路、新方法，敢于尝试，勇于创新，不断提升工作质量和效率，努力开创工作新局面。

　　第三，明确今后的努力方向。一是坚定理想信念，筑牢思想根基。始终牢记入党誓词，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，深入学习党的历史，传承红色基因，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是践行初心使命，强化责任担当。坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的利益放在首位，不断增强服务意识，提高服务能力，切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，努力做到让人民群众满意。三是加强作风建设，树立良好形象。严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”，特别是形式主义、官僚主义，始终保持清正廉洁的政治本色。四是勇于开拓创新，推动事业发展。面对新时代的新挑战、新机遇，要敢于担当、善于作为，积极探索适合本地区、本单位发展的新路径、新模式，为推动高质量发展贡献力量。

　　总之，通过此次党史学习教育，我深刻认识到自身的不足和差距，更加坚定了理想信念，增强了党性修养，提升了服务群众的能力。在今后的工作中，我将以更高的标准、更严的要求，不断加强学习，改进作风，提高能力，努力为党和人民的事业作出更大的贡献。

《 党员干部党史学习教育组织生活会个人剖析发言 》,由互联网用户分享整理。
链接地址：http://m.sanweiyuan.com/news/34201.html 转载请保留,谢谢!