201x年某县全民阅读活动方案

　　为推动我县全民阅读活动持续有效开展，推动全民文化素质和社会文明程度显著提高，根据省、市关于广泛开展全民阅读活动文件精神，结合衡南实际，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，以迎接、宣传、贯彻党的十九大为主线，以全县公共图书场所、电子阅览室为载体，广泛开展“大众阅读，大众推广”活动，引导广大干部职工读书尚学，全面提升文化素质和社会文明程度，在全社会持续营造全民读书、终身学习的良好风尚，为党的十九大胜利召开和建设“五个新衡南”营造良好文化氛围和社会氛围。

　　二、活动主题

　　阅读，让人生更精彩

　　三、活动时间

　　201x年全年

　　四、活动内容

　　（一）201x年“书香云集·文化衡南”主题阅读活动。

　　201x年4月在全县范围开展“书香云集·全民阅读月”活动，各地各单位要组织开展主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩的主题阅读活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。积极办好各类读书节、读书周、读书月、读书季等全民阅读活动，充分发挥领导干部、社会名人、文化名家的阅读引领作用，提升群众参与度、平台辐射面和品牌号召力。

　　全民阅读活动启动仪式。时间：201x年4月中下旬。举行经典诵读展演，分享阅读心得，招募阅读推广志愿者，发起全民阅读倡议，举办专题讲座。责任单位：县文体广新局、县新华书店

　　2. 优秀出版物惠民展销、推介、荐书活动。时间：201x年4月中下旬。针对不同群体宣传推介各类优秀出版物，特别是反映中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的伟大历程，展现中华民族伟大复兴中国梦的作品，以及普及科学知识、传播先进文化、倡导健康生活的科普类书籍。通过设立流动书摊、网络书店等形式，方便群众购买优质图书，享受阅读的乐趣。责任单位：县文体广新局、县新华书店、各乡镇人民政府

　　（二）“书香机关”创建活动。

　　201x年5月至12月，以县直机关为单位，开展“书香机关”创建活动。通过建立和完善机关图书室，定期更新图书资源，鼓励机关干部利用业余时间阅读学习，形成浓厚的学习氛围。组织机关干部参加各类读书活动，如读书沙龙、读书报告会等，促进机关文化建设，提升机关工作效率和服务水平。责任单位：县委宣传部、县直机关工委、各乡镇人民政府

　　（三）“书香校园”行动。

　　201x年3月至12月，以全县中小学校为重点，开展“书香校园”行动。加强校园图书馆建设，增加图书种类和数量，优化阅读环境，确保学生有足够的阅读时间和空间。开展形式多样的校园阅读活动，如“好书推荐”、“读书之星”评选等，激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。同时，加强对教师的培训，提高教师的阅读指导能力，使教师成为学生阅读的引导者和支持者。责任单位：县教育局、各中小学校

　　（四）“书香家庭”评选活动。

　　201x年6月至12月，面向全县家庭开展“书香家庭”评选活动。通过社区推荐、个人自荐等方式，寻找那些热爱阅读、乐于分享的家庭，树立榜样，传播正能量。对评选出的“书香家庭”给予表彰，并通过媒体宣传其事迹，激励更多家庭加入到阅读的行列中来。责任单位：县妇联、各乡镇人民政府

　　（五）“书香企业”建设。

　　201x年4月至12月，鼓励和支持企业建立职工书屋，丰富职工的精神文化生活。企业可以根据自身特点，组织职工开展读书分享会、技能提升培训班等活动，既满足职工的文化需求，又提升企业的凝聚力和竞争力。对于积极参与并取得显著成效的企业，将予以表彰和奖励。责任单位：县总工会、县经济信息化委、各工业园区管委会

　　（六）“书香乡村”建设工程。

　　201x年全年，推进农村文化基础设施建设，完善农家书屋功能，定期更新图书资源，确保农民群众能够便捷地获取到丰富的阅读材料。结合农村实际情况，开展适合农民特点的阅读活动，如农技知识讲座、健康养生咨询等，提高农民的科技素质和生活质量。同时，鼓励和支持农民自发组织阅读小组，开展互帮互助的阅读活动，形成良好的乡村阅读氛围。责任单位：县农业局、各乡镇人民政府

　　五、保障措施

　　（一）加强组织领导。

　　成立由县委、县政府主要领导担任组长的全民阅读活动领导小组，负责统筹协调各项工作的开展。领导小组下设办公室，具体负责日常事务的处理。各成员单位要明确职责分工，密切配合，确保各项任务落到实处。

　　（二）加大资金投入。

　　各级财政要加大对全民阅读活动的资金支持力度，保障各项活动顺利进行。同时，鼓励社会各界捐赠图书、资金等，共同支持全民阅读事业的发展。

　　（三）强化舆论宣传。

　　充分利用电视、广播、报纸、网络等多种媒体，广泛宣传全民阅读活动的重要意义和具体安排，提高公众的知晓率和参与度。及时报道活动中涌现出的好经验、好做法，发挥典型的示范带动作用。

　　（四）注重效果评估。

　　建立健全全民阅读活动的效果评估机制，定期对各项活动的实施情况进行检查和总结，及时发现和解决问题，不断改进工作方法，确保活动取得实效。

　　六、总结表彰

　　201x年底，对在全民阅读活动中表现突出的单位和个人进行表彰，通过树立典型，进一步激发社会各界参与全民阅读的热情，推动全民阅读活动向纵深发展，为建设“五个新衡南”提供强大的精神动力和文化支撑。

　　通过上述一系列举措，旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党中央关于加强文化建设的要求，不断提升全县人民的文化素养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献衡南力量。

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