区学前教育“一法一例”贯彻实施情况和职业教育改革与发展情况的工作汇报

　　XX区学前教育“一法一例”贯彻实施情况和职业教育改革与发展情况的工作汇报

　　各位领导、各位代表：

　　按照会议要求，现将XX区学前教育“一法一例”贯彻实施情况和职业教育改革与发展情况汇报如下：

　　一、XX区学前教育“一法一例”贯彻执行情况

　　为深入贯彻《中华人民共和国教育法》和《XX省学前教育条例》，XX、高度重视，区教育局大力推进，不断加快学前教育的发展步伐，努力构建覆盖城乡、布局合理、公民办并举的学前教育公共服务体系。目前我区共有幼儿园87所，其中公办幼儿园31所，民办幼儿园56所。在园幼儿8755名，其中公办园在园幼儿3677名，民办园在园幼儿5078名。学前三年毛入园率为96%，公办园在园幼儿占比为42%，普惠覆盖率为83.28%。

　　（一）“一法一例”落实情况

　　我区将“一法一例”全面准确落实到每一项工作中，确保政策法规落地生根。具体体现在以下几个方面：

　　●　加大投入，补充公办园数量：近年来，我区持续加大对学前教育的财政投入，通过新建、改扩建等方式，不断增加公办幼儿园的数量。自201x年以来，已新建公办幼儿园10所，改扩建15所，有效缓解了学位紧张的问题。同时，积极争取上级专项资金支持，确保每个乡镇至少有一所公办中心幼儿园，逐步实现城乡学前教育均衡发展。

　　●　积极协调，扩增教师队伍：针对幼儿教师短缺问题，我区采取多种措施扩充师资力量。一是通过公开招聘、定向培养等方式，引进一批优秀幼儿教师；二是加强与师范院校合作，建立实基地，吸引毕业生来我区任教；三是鼓励在职教师参加继续教育培训，提升业务水平。，还建立了幼儿教师激励机制，提高教师待遇，增强职业吸引力。

　　●　优化机制，补齐普惠短板：为了让更多孩子享受到优质普惠的学前教育，我区不断完善普惠性幼儿园认定标准，扩大普惠性资源覆盖面。对符合条件的民办幼儿园给予资金补助，引导其降低收费标准，提供普惠服务。同时，加强对普惠性幼儿园的监管，确保其规范办学、保质保量。

　　●　加强管理，规范办园行为：严格审批程序，确保新开办幼儿园符合国家规定标准。定期开展安全检查，及时排查消除安全隐患，杜绝“小学化”倾向。对于存在重大安全隐患或严重违规行为的幼儿园，下达《限期整改通知书》或《停止办学通知书》，坚决维护幼儿生命健康安全。

　　（二）存在的主要问题和原因

　　尽管取得了一定成绩，但仍然面临一些挑战：

　　●　幼儿教师短缺：随着城镇小区配套幼儿园的移交，公办园数量逐年递增，我区公办园在编教师数量仍存在缺口，面临大量聘用幼儿教师的局面。这不仅增加了财政负担，也影响了教学质量的稳定性和连续性。

　　●　公办在园幼儿占比还需进一步提高：目前公办在园幼儿占比是42%，与国家规定的50%还有差距。虽然四幼、十二幼、十三幼今年陆续开园后会增加相应学位，公办园在园幼儿占比也会随之递增，但仍需持续努力以达到国家要求的工作目标。

　　（三）工作建议

　　建议市级编制、人社、教育行政部门能够积极帮助XX区与省级相关部门沟通协调，提升对学前教育的扶持力度，增加特岗教师招聘数量，拨付学前教育所缺编制，增强学前教育软实力，提升办园品质和教师业务素质，增强公办园吸引力，进一步提升公办园在园幼儿占比。，建议进一步完善相关政策法规，简化审批流程，减轻基层负担，推动学前教育事业健康发展。

　　二、职业教育改革与发展情况

　　（一）基本情况

　　XX区农业职业技术学校作为XX区唯一一所职业学校，始建于1999年9月，校园占地4.6万平方米，建筑面积1.67万平方米，校内外实实训基地共7个。现开设八个专业，其中作物生产技术等两个专业被评定为省级骨干专业。学校现有教职工76人，其中专任教师63人，双师型教师44人。目前在校生951人，共22个教学班。近五年，毕业生总人数1616人，其中73人升入本科院校，1421人升入专科院校，122人推荐就业。

　　（二）主要作法及成效

　　●　强化制度机制，依法保障职业教育健康发展：、高度重视职业教育，将职业教育与经济社会发展同步规划，充分发挥统筹作用，成立以主要领导任组长的职业教育发展工作领导小组，建立职业教育工作联席会议制度，研究解决职业教育发展难题；各部门充分发挥职能作用，形成发展合力，构建统筹推进、部门分工合作、社会广泛参与的工作格局。

　　●　强化资金投入，不断改善职业教育办学条件：完善基础设施，实训设备改造升级。三年来，投入750余万元维修改造实训楼等工程，更新陈旧实实训设备，增加新开设专业实实训设备及耗材，有效改善办学环境。下拨各类补助资金610.2万元、各级质量提升发展资金850万元。这些资金的投入不仅提升了学校的硬件设施，也为学生提供了更好的学和实践平台。

　　●　强化思路创新，切实提高职业教育育人质量：深化职业教育改革，加强队伍建设。XX区通过“阳光返城”“免费师范生”和中小学教师转岗等方式，为农职校调配教师50余人。在全区所有中小学开展职业体验活动，覆盖三万余名学生。强化专业建设。学校八个专业均开设升学班和中高职贯通培养项目。与XX电子信息职业技术学院等七所高职院校签订中高职贯通培养协议，招收学生221人。先后与XX潍坊歌尔集团等十余家企业签订校企合作协议。400余人到XX歌尔股份有限公司、XX中蓝光电科技有限公司进行顶岗实，有效推动校企融合。成立以XX区农业职业技术学校为中心的区域产教联合体和区域产教融合实践中心，进一步推进职业教育与产业发展的深度融合。

　　●　强化需求导向，培养复合型技术技能人才：根据市场需求，调整优化专业设置，注重培养学生的综合能力和创新能力。学校积极推进课程改革，引入企业真实项目案例，实行工学结合、校企合作的人才培养模式。通过“订单式”培养、“现代学徒制”等方式，使学生在实践中掌握专业知识和技能，增强就业竞争力。近年来，学校毕业生就业率保持在95%以上，受到用人单位一致好评。

　　●　强化资源整合，不断完善全民终身教育体系：依托职业学校资源优势，积极开展社区教育、成人教育和职业技能培训，满足不同群体的学需求。学校与多家企业合作，举办各类培训班，累计培训学员超过5000人次。，学校还开设了网络课程平台，方便更多人随时随地学，真正实现了教育资源共享和社会效益最大化。

　　（三）下步改革发展思路

　　●　切实把职业教育摆上更加突出的位置：进一步提高全社会对职业教育的认识和支持，营造有利于职业教育发展的良好氛围。加大宣传力度，树立典型示范，增强职业教育的社会认可度和吸引力。

　　●　依法推进全区职业教育的改革和发展：严格按照法律法规和政策文件要求，规范职业教育管理，确保各项工作有章可循、有序推进。建立健全监督评估机制，加强对职业教育机构的日常监管，确保其依法依规办学。

　　●　努力为职业教育改革发展创造良好的环境：继续加大对职业教育的资金投入，改善办学条件，提升教学质量。加强师资队伍建设，引进和培养一批高水平的专业教师和技术能手。鼓励社会各界积极参与职业教育，形成多元主体共同支持职业教育发展的新局面。

　　XX区在学前教育和职业教育领域取得了显著成效，但也面临着一些亟待解决的问题。我们将以为指导，坚定不移地推进教育事业高质量发展，为建设教育强区贡献力量。