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某区“以人民为中心的发展思想”专题学习教育群众评议方案

三味园范文网 2024-12-04 01:04:31

  根据区委《关于深入开展“以人民为中心的发展思想”专题学习教育的实施方案》安排,决定组织开展专题学习教育群众评议,巩固专题学习教育成果,现制定如下方案,请认真对照组织实施。

  一、评议分类

  (一)综合评议

  1、评议对象

  (1)区级:负责xx个乡镇街、xx区,xx个区直单位及其全体参学党员干部的评议。

  (2)乡镇街、xx区:负责本级所属站所、村(居、社区)及其全体参学党员干部的评议。

  2、评议内容

  被评议单位和党员干部在专题学习教育活动中,围绕“九个是否”对照检查问题的整改落实情况。具体包括:是否深刻理解并践行“以人民为中心的发展思想”;是否在工作中始终把人民放在心中最高位置;是否深入基层、深入群众,了解民情、掌握民意;是否在决策过程中充分考虑人民群众的根本利益;是否敢于担当、勇于作为,解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题;是否在工作中坚持实事求是、求真务实;是否严格遵守党纪国法,廉洁自律;是否在工作中积极创新,提高服务效能;是否在工作中注重实效,确保各项任务落地生根。

  3、评议方法

  采取区级、乡镇街及xx区分级分类开展,各乡镇街、xx区评议方式可结合工作实际,参照区级方案自行组织实施,区级评议采取以下程序实施:

  (1)公示公告。5月26日前,xx个乡镇街、xx区,xx个区直单位在区政府网站、本单位网站或公示栏公示《“以人民为中心的发展思想”专题学习教育查摆问题及整改情况表》(见附件1);党员干部个人查摆问题及整改情况由各单位根据工作实际在一定范围内以适当方式进行公开公示。

  (2)问卷测评。6月1日前,区委专题学习教育办公室通过区政府网站等媒介线上发放《“以人民为中心的发展思想”专题学习教育查摆问题整改情况群众评议调查问卷》(见附件2),面向社会、面向群众,公开测评xx个乡镇街、xx区和xx个区直单位查摆问题整改情况满意度。

  (3)党员测评。6月5日前,x个巡回指导组到被指导乡镇街、xx区,组织召开全体党员大会,现场发放《“以人民为中心的发展思想”专题学习教育查摆问题整改情况党员评议征求意见表》(见附件3),就单位查摆问题的整改情况征求党员意见。

  (二)专项评议

  1、评议对象

  专项评议主要针对各重点领域和关键岗位的党员干部,特别是涉及民生工程、重大项目建设、扶贫攻坚、环境治理等领域的领导干部。具体包括:区发改局、区住建局、区教育局、区卫计局、区民政局、区环保局、区扶贫办等单位的主要负责人及其班子成员。

  2、评议内容

  专项评议重点考察这些领域和岗位的党员干部在专题学习教育中的表现,特别是在推动重点工作中落实“以人民为中心的发展思想”的情况。具体包括:是否在项目实施中充分听取群众意见,确保项目符合群众需求;是否在政策制定和执行过程中维护群众利益,防止侵害群众权益的行为发生;是否在日常工作中主动服务群众,及时解决群众反映的问题;是否在遇到困难和挑战时,敢于担当、迎难而上,确保各项工作顺利推进。

  3、评议方法

  专项评议采取以下程序实施:

  (1)实地调研。6月10日前,区委专题学习教育办公室组织相关部门组成调研组,对上述重点领域和关键岗位进行实地调研,深入了解其在专题学习教育中的具体做法和成效,以及存在的问题和不足。

  (2)座谈交流。6月15日前,调研组分别与相关单位的领导班子成员、中层干部、基层工作人员和部分服务对象进行座谈交流,全面了解他们在专题学习教育中的体会和建议。

  (3)专家评审。6月20日前,邀请相关领域的专家学者对调研结果进行评审,形成专项评议报告,提出改进建议。

  (三)网络评议

  1、评议对象

  网络评议主要针对全区各级党组织和党员干部在新媒体平台上的表现,特别是他们在网络空间传播正能量、回应群众关切、引导舆论等方面的情况。具体包括:区委宣传部、区网信办、各乡镇街、xx区的官方微博、微信公众号等新媒体平台。

  2、评议内容

  网络评议重点考察这些平台在专题学习教育中的表现,特别是在传播党的理论和路线方针政策、弘扬社会主义核心价值观、回应网民关切、引导网络舆论等方面的情况。具体包括:是否及时发布权威信息,回应网民关切;是否积极传播正能量,营造良好的网络氛围;是否有效引导网络舆论,维护社会稳定;是否在遇到负面舆情时,迅速响应、妥善处置,防止事态扩大。

  3、评议方法

  网络评议采取以下程序实施:

  (1)数据采集。6月10日前,区委专题学习教育办公室委托第三方机构对上述新媒体平台的相关数据进行采集,包括信息发布数量、阅读量、互动次数、用户反馈等。

  (2)数据分析。6月15日前,第三方机构对采集的数据进行分析,形成初步报告,指出各平台在专题学习教育中的亮点和不足。

  (3)专家评审。6月20日前,邀请相关领域的专家学者对初步报告进行评审,形成最终的网络评议报告,提出改进建议。

  二、评议标准

  1、政治坚定性

  评议对象是否坚定理想信念,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。是否在工作中坚决贯彻党中央决策部署,确保政令畅通、令行禁止。

  2、为民服务意识

  评议对象是否牢固树立宗旨意识,始终把人民放在心中最高位置,坚持人民至上、生命至上。是否深入基层、深入群众,了解民情、掌握民意,切实解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

  3、工作作风

  评议对象是否在工作中坚持实事求是、求真务实,反对形式主义、官僚主义。是否敢于担当、勇于作为,面对困难和挑战迎难而上,确保各项工作顺利推进。

  4、廉洁自律

  评议对象是否严格遵守党纪国法,廉洁从政,自觉接受监督。是否在工作中坚持公正公平,杜绝滥用职权、以权谋私等行为。

  5、创新能力

  评议对象是否在工作中积极创新,提高服务效能。是否善于运用新技术、新手段,提升工作效率和服务质量,满足人民群众的新期待。

  三、评议结果运用

  1、反馈整改

  评议结束后,区委专题学习教育办公室将评议结果反馈给各被评议单位和个人,要求他们针对存在的问题,制定整改措施,明确整改时限,确保整改到位。各单位和个人要将整改情况及时上报区委专题学习教育办公室备案。

  2、表彰激励

  对于在专题学习教育中表现突出的单位和个人,区委将予以表彰,并在评先评优、提拔任用等方面给予倾斜。同时,通过各种渠道广泛宣传他们的先进事迹,发挥典型的示范引领作用。

  3、问责追责

  对于在专题学习教育中存在问题较多、整改不力的单位和个人,区委将严肃问责追责。情节严重的,将按照有关规定给予组织处理或纪律处分,确保专题学习教育取得实效。

  四、工作要求

  1、高度重视

  各单位要高度重视专题学习教育群众评议工作,将其作为检验专题学习教育成果的重要手段,认真抓好落实。主要领导要亲自抓、负总责,分管领导要具体抓、抓具体,确保评议工作有序推进。

  2、精心组织

  各单位要按照区委统一部署,结合自身实际,制定具体的实施方案,明确责任分工,细化工作措施,确保评议工作扎实有效。要广泛动员党员干部积极参与,确保评议结果真实可靠。

  3、严肃纪律

  评议过程中,各单位和党员干部要严格遵守工作纪律,不得弄虚作假、敷衍塞责。区委专题学习教育办公室将加强对评议工作的监督检查,对违反纪律的行为,将严肃查处,确保评议工作风清气正。

  4、总结提升

  评议结束后,各单位要及时总结经验,查找不足,不断改进工作。要将评议结果作为加强党的建设、提升工作水平的重要参考,推动全区上下进一步深化“以人民为中心的发展思想”,为实现xx区高质量发展提供坚强保障。

  通过此次专题学习教育群众评议,我们相信全区各级党组织和广大党员干部将进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,更加自觉地践行“以人民为中心的发展思想”,在新时代中国特色社会主义伟大征程中展现新作为、作出新贡献。

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