某县委教育工委书记202x年度抓基层党建述职评议报告

　　按照县委要求，现将个人202x年度抓基层工作报告如下。

　　一、上年度述职评议考核问题整改落实情况和巡视、巡察反馈中涉及基层工作问题整改情况

　　针对202x年度抓述职评议中本人查摆的问题、巡视巡察反馈中涉及教育系统的基层问题，教育工委全体员干部及我本人坚持问题导向，明确整改时限，制定整改措施，做到照单全收、全面整改，目前已全部整改完毕。下一步全县教育系统员干部将始终坚持对教育工作的全面领导，围绕学贯彻落实，坚决落实立德树人根本任务，深化与业务深度融合，推动我县教育高质量发展。

　　二、履职情况及工作亮点

　　强化理论学，深入学贯彻。常态化学了《谈治国理政》第四卷，定期学的重要文件文献和学辅导读物等，及时跟进学的最新理论政策，深入学贯彻。印发《XX县委教育工委理论学中心组202x年度学计划》，202x年以来开展中心组理论学了20次，集中研讨10次，集中学了15次。围绕学宣传贯彻，开展系列活动；组织召开“思想传下去 精神提上来”学贯彻宣讲报告会；开展教育系统“红色电影进校园”活动，推动进校园、进课堂。

　　2. 落实主体责任，抓实抓细教育系统务工作。本人严格落实主体责任和“第一责任人”职责，及时召开工委会议，研究部署工作。向各学校派遣指导员20人，强化对基层组织的指导力度。指导10所公办独立法人学校落实组织领导的校长负责制，完成202x年度任务目标。举办202x年度教育系统积极分子、发展对象培训班10期，新发展员50人。指导基层学校成立基层5个、总支3个，进一步完善了基层组织架构，增强了基层组织的战斗力和凝聚力。

　　三、存在的主要问题及原因分析

　　尽管在202x年度的工作中取得了一定成效，但仍然存在一些不容忽视的问题。一是部分学校对工作重视程度不够，存在重业务轻的现象。二是基层组织的战斗堡垒作用发挥不够充分，个别组织活动形式单一，缺乏创新性。三是员队伍结构有待优化，年轻员比例偏低，员教育培训工作还需加强。四是工作与教育教学工作的融合度不高，引领作用有待进一步增强。

　　上述问题的产生，既有客观因素，也有主观原因。从客观上看，随着经济社会的发展，教育领域面临的形势更加复杂多变，基层工作面临着新的挑战和压力。从主观上看，部分员干部的思想认识不到位，对工作的重要性认识不足，导致在实际工作中未能充分发挥工作的引领作用。同时，工作机制不够健全，激励约束机制不完善，影响了工作的有效开展。

　　四、下步工作思路和措施

　　针对存在的问题，结合当前形势和任务要求，提出以下几点工作思路和措施：

　　进一步提高思想认识，增强责任感和使命感。要深刻认识到基层工作的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到和上级组织的决策部署上来，以高度的自觉和行动自觉抓好工作。通过开展专题培训、主题日等活动，引导广大员干部深入学，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　2. 加强基层组织建设，提升组织力和战斗力。要以提升组织力为重点，突出功能，持续加强基层组织建设。一是健全组织体系，优化组织设置，确保的组织和的工作全覆盖。二是选优配强基层组织，加大对基层组织的培训力度，提高其履职能力和水平。三是丰富活动载体，创新活动方式，增强组织活动的吸引力和感染力。四是严格内组织生活，认真落实“三会一课”、民主生活会、民主评议员等制度，严肃内生活。

　　3. 深化与业务融合，推动教育高质量发展。要坚持围绕中心、服务大局，把工作融入教育教学全过程，实现与业务工作的同频共振。一是强化思想教育，把立德树人作为根本任务，全面落实意识形态工作责任制，筑牢意识形态阵地。二是深化教育教学改革，聚焦课程建设、课堂教学、教师队伍建设等关键环节，不断提升教育教学质量。三是加强师德师风建设，建立健全师德师风建设长效机制，引导广大教师争做“四有”好老师。四是推进教育公平，加大对农村地区和薄弱学校的扶持力度，努力缩小城乡、校际差距，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

　　4. 完善工作机制，确保各项任务落实到位。要建立健全工作责任体系，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。一是明确责任分工，细化任务清单，确保每项工作任务都有专人负责、专人落实。二是强化督查考核，建立工作督查机制，定期对各学校工作进行检查评估，发现问题及时督促整改。三是完善激励约束机制，将工作纳入年度考核重要内容，与评先评优、干部选拔任用挂钩，激发员干部抓工作的积极性和主动性。四是加大投入保障，增加工作经费投入，改善基层组织活动场所条件，为工作顺利开展提供有力支持。

　　，在新的一年里，我们将继续坚持以为指导，紧紧围绕县委的决策部署，以更加坚定的信心、更加务实的、更加扎实的举措，扎实推进基层工作，为推动全县教育事业高质量发展提供坚强的组织保证。