某办主题教育读书班情况汇报20xx59
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2024-11-21 00:58:07
9月15日至20日,XX单位组织开展了“XX、XX”主题教育集中学习研讨暨读书班活动,深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记在“XX、XX”主题教育工作会议上的重要讲话精神,认真贯彻落实中央和省州党委关于主题教育的部署安排,始终聚焦学习贯彻党的二十大精神这一根本任务,通过规定动作和个人自学相结合的方式,确保学习的深度和广度。活动中,不仅严格按照要求读原著、学原文、悟原理,还结合实际情况,创新性地开展了多种形式的学习活动,如形势教育、警示教育和革命传统教育,力求在学深悟透做实上下功夫,确保主题教育取得实效。
一、高度重视,制定计划
为了教育引导XX单位全体机关干部特别是党员领导干部在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度,深刻理解党的二十大精神的重大意义、科学体系和丰富内涵,根据《XX单位开展“XX、XX”主题教育活动实施方案》的精神,制定了详细的《XX单位“XX、XX”主题教育集中学习研讨工作方案》。该方案不仅明确了学习的内容、方式和具体要求,还在规定动作的基础上增加了自选动作,如形势教育、警示教育、革命传统教育和先进典型教育等,旨在通过多样化的方式提升学习效果。同时,还制定了《集中学习研讨安排表》,将每日的学习任务细化,确保每一步都有据可依,每一环都能落到实处。
二、班子带学,以上率下
XX单位的领导班子及成员在此次主题教育中起到了模范带头作用。他们以《习近平关于“XX、XX”重要论述摘编》《党的二十大学习纲要》等为基本学习材料,紧密结合XX单位的工作实际,深入学习了习近平总书记在“XX、XX”主题教育工作会议上的重要讲话精神、关于XX工作的指示批示精神以及关于“XX、XX”的重要论述等内容。在学习过程中,每位班子成员都结合自身的思想和工作实际,进行了深刻的主题发言和交流讨论。他们不仅分享了自己在学习过程中的体会和收获,还勇于面对存在的问题,查找不足之处,展现了敢于自我剖析、勇于改进的精神风貌。
三、全员参与,共同提高
除了领导班子的示范引领外,XX单位还注重调动全体党员干部的积极性,确保每一位同志都能参与到主题教育中来。为此,单位通过多种渠道和形式,如举办专题讲座、开展小组讨论、组织观看红色电影等,激发大家的学习热情。特别是在个人自学环节,鼓励党员干部利用业余时间,通过阅读相关书籍、观看专题片等方式,深化对党的二十大精神的理解。此外,还设置了学习成果展示平台,定期评选优秀学习心得,以此激励大家不断学习、不断进步。
四、联系实际,解决问题
在主题教育活动中,XX单位特别强调理论联系实际,要求全体党员干部将所学知识应用到实际工作中去,解决实际问题。为此,单位组织了一系列实践活动,如走访基层、调研群众需求、解决群众难题等,让党员干部在实践中检验学习成果,增强服务意识和工作能力。同时,针对发现的问题,制定了切实可行的整改措施,确保每一个问题都能得到有效解决,真正实现了学以致用、知行合一的目标。
五、总结经验,持续深化
经过一周的集中学习研讨,XX单位的“XX、XX”主题教育取得了显著成效。全体党员干部的思想认识得到了进一步提高,理论水平和业务能力有了明显提升,服务群众的能力也得到了加强。为了巩固学习成果,单位决定将此次主题教育的经验做法进行总结,形成一套可复制、可推广的模式,为今后的学习教育提供借鉴。同时,还将继续深化主题教育,建立健全长效机制,确保学习教育常态化、制度化,不断提升党员干部的综合素质和服务水平。
总之,通过此次“XX、XX”主题教育集中学习研讨暨读书班活动,XX单位全体党员干部不仅在理论上有了新的认识,在实践上也有了新的突破。未来,XX单位将继续坚持党的领导,坚定理想信念,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以更加饱满的热情和更加务实的作风投入到各项工作中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
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