某镇履行教育工作职责情况汇报

　　近年来，在县委、县政府的正确领导下，在县教育部门的指导下，xx镇党委、政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育工作全局，始终把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针，以“夯实基础、立足实际、全面协调、均衡发展”的办学思路，积极推进义务教育均衡发展和教育改革、教育扶贫等各项工作，营造了“党委重教、政府兴教、民间助教”的浓厚氛围。现将我镇履行教育工作职责情况简要汇报如下：

　　一、基本情况

　　xx镇位于xx县西南，距县城xx公里。东北与xx镇隔xx相望，东南与xx镇隔xx相望，南与xx镇隔xx相望，西南与xx县xx、湘西州xx、xx接壤，国道xx线穿境而过，环境宜人，交通便捷。总面积xx平方公里，总人口xx万人。全镇共辖xx个行政村、x个居委会。全镇现有中学x所、中心小学x所、幼儿园x所。在校学生xxx多名，其中小学生xx名（xx片区xx名、xx片区xx名），小学学龄人口入学率100%；在校初中生xx名（xx中学285名、xx中学183名），初中学龄人口入学率100%。现有教职工xx名。

　　二、主要做法

　　（一）党政领导重视，始终执政兴教

　　xx镇党委、政府清醒地认识到，基础教育对于我镇经济发展、脱贫攻坚、新时代文明实践和乡村振兴的推动作用和重要意义，始终将教育工作列入政府的重要议事日程，纳入镇政府年度工作计划，成立了以党委书记任组长，各职能部门负责人、学区主任、中学校长、中心小学校长为成员的教育工作领导小组，并明确了党委副书记、副镇长分管教育工作。建立并坚持“四项制度”：一是定期研究教育工作制度。每年在春季、秋季期间利用一次党政班子会，就教育工作提出议题，专题研究部署教育工作。二是领导干部联系学校制度。镇领导干部都有自己的联系学校，每年不定期到学校调研2次以上，了解学校发展情况，解决实际问题。三是教育投入保障制度。镇政府每年都将教育经费纳入财政预算，确保教育投入逐年增长，同时积极争取上级项目资金和社会各界的支持，改善办学条件。四是教师队伍建设制度。通过多种途径加强教师培训，提升教师专业素质，提高教育教学质量，确保教师队伍稳定。

　　（二）优化资源配置，推进教育均衡

　　为了实现教育资源的均衡配置，xx镇党委、政府采取了一系列措施。首先，加大基础设施建设力度，改善学校办学条件。近年来，我镇投入大量资金用于学校校舍建设和维修，购置教学设备，新建了多所标准化学校，使学校的硬件设施得到了显著提升。其次，合理调整学校布局，优化教育资源配置。根据人口分布和学龄儿童数量的变化，科学规划学校布局，避免资源浪费，确保每个孩子都能就近入学。再次，实施“名师工程”，提升教师队伍整体水平。通过引进优秀教师、开展教师培训、实施教师交流轮岗等方式，提高教师的专业素养和教学能力，促进教师队伍的均衡发展。最后，推进信息技术与教育教学深度融合，提高教育教学质量。我镇积极引入现代信息技术手段，建设智慧校园，利用网络平台开展远程教育，拓宽学生的学习渠道，丰富教学内容，提高课堂教学效果。

　　（三）创新工作机制，深化教育改革

　　在推进教育改革的过程中，xx镇党委、政府积极探索创新工作机制，努力构建符合本地实际的教育体系。一是实施素质教育，促进学生全面发展。我们坚持以人为本，注重学生的个性化发展，开设丰富多彩的兴趣课程，组织各类文体活动，培养学生的兴趣爱好和特长，增强学生的综合素质。二是推进课程改革，提高教学质量。按照国家课程标准，结合地方特色，开发校本课程，丰富课程体系，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。三是加强家校合作，形成教育合力。我们建立了家长委员会，定期召开家长会，开展家庭教育指导，引导家长树立正确的教育观念，共同关注孩子的成长，形成家校共育的良好局面。四是探索多元评价机制，促进教育公平。我们改革传统的单一考试评价方式，建立多元化的评价体系，注重对学生的过程性评价和发展性评价，关注每一个学生的进步和成长，确保教育公平公正。

　　（四）强化教育扶贫，助力脱贫攻坚

　　在脱贫攻坚工作中，xx镇党委、政府高度重视教育扶贫的作用，将其作为阻断贫困代际传递的重要手段。一是实施精准资助，确保贫困家庭子女顺利完成学业。我们建立了贫困学生档案，实行动态管理，对符合条件的学生给予生活补助、学费减免等政策支持，确保他们不因经济困难而失学辍学。二是开展职业技能培训，提升贫困劳动力就业创业能力。我们联合职业学校和培训机构，针对贫困家庭成员的需求，开设了多种职业技能培训班，帮助他们掌握一技之长，增强就业竞争力，实现稳定脱贫。三是实施教育对口帮扶，促进贫困地区教育事业发展。我们积极与发达地区学校建立结对帮扶关系，通过师资交流、资源共享等方式，提高我镇学校的教育教学水平，缩小与发达地区的差距。四是加强控辍保学工作，确保适龄儿童少年全部入学。我们建立健全控辍保学工作机制，落实责任，加强督导，确保每一个适龄儿童少年都能接受义务教育，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

　　三、存在问题及下一步打算

　　尽管我们在教育工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。一是部分学校硬件设施还需进一步完善，特别是在农村偏远地区，学校的教学条件仍需改善。二是教师队伍的整体素质有待提高，特别是在信息技术应用和教育教学方法创新方面，教师的能力还需加强。三是教育改革的步伐还需加快，特别是在课程设置、教学模式等方面，还需要更加贴近学生的实际需求。四是教育扶贫的长效机制还需健全，特别是如何更好地发挥教育在脱贫攻坚中的作用，还需要我们深入研究和探索。

　　针对上述问题，下一步我们将重点做好以下几项工作：一是继续加大教育投入，改善学校办学条件。我们将积极争取上级支持，增加教育经费投入，重点支持农村偏远地区的学校建设，确保所有学校都能达到标准化要求。二是加强教师队伍建设，提高教师专业素质。我们将继续实施“名师工程”，通过多种途径提升教师的教学能力和科研水平，打造一支高素质的教师队伍。三是深化教育改革，提高教育教学质量。我们将进一步推进素质教育，优化课程设置，改进教学方法，提高课堂教学效果，满足学生多样化、个性化的学习需求。四是完善教育扶贫机制，助力脱贫攻坚。我们将继续实施精准资助，开展职业技能培训，加强控辍保学工作，确保贫困家庭子女顺利完成学业，为打赢脱贫攻坚战作出更大的贡献。

　　总之，在县委、县政府的坚强领导下，xx镇党委、政府将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心，牢记使命，继续加大对教育工作的支持力度，不断提升教育质量和水平，为建设教育强镇、实现乡村振兴作出新的更大贡献。

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