卫健系统信息中心党史学习教育专题组织生活会实施方案

　　XX支部（总支）：

　　根据统一部署，“七一”后基层组织要结合史学教育召开一次专题组织生活会，员领导干部要以普通员身份参加所在支部或小组的组织生活会。根据XX史学教育领导小组办公室关于召开史学教育专题组织生活会的有关要求，为指导各基层组织切实规范开好史学教育专题组织生活会，现制定如下实施方案：

　　一、把握主题主线

　　各基层组织专题组织生活会要围绕“学史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，以支部或小组为单位，组织员召开专题组织生活会。通过交流体会、盘点收获、查找差距、解决问题、锻炼性，引导广大员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　二、严格规范程序

　　各基层组织要严格按照规范程序召开史学教育专题组织生活会：

　　（一）认真组织开展会前学。会前，要以支部或小组为单位组织员集中学在史学教育动员大会上的重要讲话和指定的4本学材料，重点学在庆祝中国成立100周年大会上的重要讲话。通过专题学、交流研讨、宣传阐释等深化学效果，引导员进一步深化对重要讲话精神的认识理解，深化对我们光辉历史的学掌握，为开好专题组织生活会打牢思想基础。对于因身体、外出等原因不能参加集中学的员，要向他们传达相关要求，提供必要的学资料。

　　（二）普遍开展谈心交心。支部委员之间、支部委员和员之间、员和员之间要普遍开展谈心谈话，注意了解学“七一”重要讲话情况、有哪些学体会；了解参加史学教育的情况、有哪些收获；了解在学、工作和生活中存在的问题和不足；了解今后如何整改提高等。谈心谈话要坦诚相见，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也帮助对方查找问题，达到沟通思想、增进理解和促进工作的目的。同时，支部要带头开展谈心谈话，主动接受员、群众的监督和建议，确保谈心谈话的质量和效果。

　　三、精心准备发言材料

　　每位员都要围绕专题组织生活会的主题，结合个人实际，认真撰写发言提纲。发言提纲应包括以下内容：一是学和指定学材料的心得体会；二是联系个人思想和工作实际，查找在、思想、学、工作、能力、等方面存在的问题和不足；三是针对查找出的问题，提出具体的整改措施和努力方向。员领导干部还要对照《中国洁自律准则》《中国纪律处分条例》等内法规，检查自身是否存在违反纪国法的行为，是否严格执行规定及其实施细则精神，是否存在形式主义、官僚主义等问题，并作出深刻剖析和明确表态。通过深入查摆问题，明确整改方向，确保专题组织生活会取得实效。

　　四、严肃认真开展批评与自我批评

　　专题组织生活会上，支部首先代表支部委员会报告半年来支部工作情况特别是开展史学教育情况，通报支部委员会检视问题情况。随后，支部带头，员逐一进行个人对照检查，开展批评与自我批评。自我批评要敢于解剖自己，触及思想深处，讲清问题的具体表现、产生的原因及改进措施。相互批评要出于公心，直截了当指出问题和不足，帮助同志认识问题、改正错误。全体员要本着对组织负责、对同志负责的态度，实事求是地开展批评与自我批评，真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。对于批评意见，被批评者要虚心接受、认真反思，不能搞无原则的纷争，更不能打击报复。

　　五、切实抓好整改落实

　　专题组织生活会后，各基层组织要针对查摆出来的问题，列出整改清单，制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任。支部要建立整改台账，定期跟踪问效，确保问题整改到位。员个人也要针对自身存在的问题，制定具体的整改措施，认真抓好整改落实。支部要加强对员整改落实情况的监督检查，对整改不力、敷衍塞责的员要及时提醒、督促改正。同时，要把整改落实与推动中心工作结合起来，把史学教育成果转化为推动改革发展的实际行动，以优异成绩迎接的胜利召开。

　　六、做好总结上报工作

　　专题组织生活会结束后，各基层组织要及时整理会议记录，形成专题组织生活会情况报告，经支部审阅签字后，报上级组织备案。报告内容主要包括：会议基本情况、查摆出的主要问题、开展批评与自我批评情况、制定的整改措施及下一步工作打算等。同时，要充分利用各种媒体平台，广泛宣传专题组织生活会的好经验、好做法，营造良好的舆论氛围，推动史学教育不断走向深入。

　　通过上述各项工作的有序开展，确保专题组织生活会能够达到预期目的，使广大员干部在史学教育中受到深刻的思想洗礼，进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，提升能力素质，激发工作热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。