某公司上半年党史教育学习方案

　　为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，高标准、高质量扎实推进党史学习教育，按照资源发展集团党史学习教育推进安排，从党中央动员大会开始到“七一”庆祝大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，现就近期党史学习教育进行安排部署。中国共产党百年历史划分为四个历史时期，是一部不断推进马克思主义中国化的历史；是践行初心使命与人民心连心、同呼吸、共命运的历史；是保持党的先进性和纯洁性、防范“四大危险”的历史。我们要从中汲取智慧，从经验中砥砺品格，把党史学习好、总结好，把成功经验传承好、发扬好，把保持党的先进性和纯洁性作为永恒课题，全面从严治党永远在路上，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。结合集团党史教育系列学习活动安排，公司党史学习教育分四个阶段实施：第一阶段（4月1日-5月1日）：1921年7月中国共产党成立至1949年10月中华人民共和国成立的新民主主义革命时期，各级党组织要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。本阶段将结合公司党史学习教育暨庆祝中国共产党成立100周年系列活动安排，公司党委书记讲授中心组学习第一期党课。学习内容：《中国共产党简史》第一章至第四章（第1页-144页）；《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》（第3页-53页）；《论中国共产党历史（习近平）》（第23页-27页、第49页-67页、第96页-101页、第107页-115页、第139页-157页、第164页-178页、第239页-260页、第274页-284页）。《党史故事100讲》学习第一部至第五部，分别为建党篇、大革命篇、土地革命篇、抗日战争篇、解放战争篇。

　　第二阶段（5月1日-6月1日）：1949年10月中华人民共和国成立至1978年12月党的十一届三中全会召开的社会主义革命和建设时期。这一时期，党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。在这一阶段的学习中，我们将重点学习《中国共产党简史》第五章至第七章（第145页-252页）、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》（第54页-117页）、《论中国共产党历史（习近平）》（第285页-320页），以及《党史故事100讲》第六部至第十部，包括建国篇、抗美援朝篇、社会主义改造篇、大跃进与人民公社篇、文化大革命篇。通过学习，我们要深刻理解党领导人民探索适合中国国情的社会主义道路的伟大实践，从中汲取力量，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

　　第三阶段（6月1日-7月1日）：1978年12月党的十一届三中全会召开至20xx年11月党的十八大召开的改革开放和社会主义现代化建设新时期。这一时期，党领导人民开创了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。在这一阶段的学习中，我们将重点学习《中国共产党简史》第八章至第十章（第253页-360页）、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》（第118页-193页）、《论中国共产党历史（习近平）》（第321页-360页），以及《党史故事100讲》第十一部至第十五部，包括改革开放篇、经济体制改革篇、政治体制改革篇、社会体制改革篇、党的建设篇。通过学习，我们要深刻认识改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招，进一步增强全面深化改革的思想自觉和行动自觉。

　　第四阶段（7月1日-8月1日）：20xx年11月党的十八大召开至今的中国特色社会主义新时代。这一时期，党领导人民统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革。在这一阶段的学习中，我们将重点学习《中国共产党简史》第十一章至第十四章（第361页-480页）、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》（第194页-257页）、《论中国共产党历史（习近平）》（第361页-400页），以及《党史故事100讲》第十六部至第二十部，包括全面深化改革篇、全面依法治国篇、全面从严治党篇、全面对外开放篇、全面建设社会主义现代化国家篇。通过学习，我们要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求，坚定维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保全党步调一致向前进。

　　在四个阶段的学习过程中，各基层党组织要紧密结合实际，创新方式方法，丰富学习形式，增强学习效果。一是开展专题研讨。围绕各个历史时期的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，组织专题研讨，引导广大党员加深对党的历史的认识和理解。二是举办知识竞赛。通过举办党史知识竞赛、演讲比赛等活动，激发广大党员学习党史的热情，营造浓厚的学习氛围。三是参观红色基地。组织党员参观革命遗址、纪念场馆等红色教育基地，接受革命传统教育，传承红色基因。四是开展志愿服务。结合“我为群众办实事”实践活动，组织党员深入基层、深入群众，解决实际问题，展现党员风采。五是撰写心得体会。鼓励党员撰写学习心得，分享学习体会，促进交流互鉴。

　　通过此次党史学习教育，我们要达到以下目标：一是提高政治站位。深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化理论武装。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握其核心要义和实践要求，提高运用科学理论指导实践、推动工作的能力。三是提升能力素质。通过学习党的历史，增强斗争精神，提高应对风险挑战的能力，不断提升解决实际问题的能力。四是激发干事热情。弘扬党的优良传统和作风，激发广大党员干事创业的热情，为实现公司高质量发展贡献力量。

　　总之，党史学习教育是一项重要的政治任务，是对全体党员的一次深刻的思想洗礼。我们要以高度的政治责任感和历史使命感，认真组织、积极参与，确保学习教育取得实效，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

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