某县民族文化进学校工作情况汇报

　　多年来，我局高度重视民族团结进步推进工作，积极推动民族法规、民族文化进入课堂、融入教材、深入师生头脑，将民族文化繁荣发展与社会和谐稳定紧密结合，大力引导师生增强中华民族共同体意识，深入挖掘、传承和发扬民族民间文化，弘扬民族精神，将民族民间文化引入学校，打造特色学校，促进了民族之间的交往与交流，推动了民族共有精神家园建设以及学生的全面发展。结合教育系统的实际情况，现将民族文化进学校的工作情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　我县是一个以苗族、侗族、水族、瑶族等多个民族聚居的地区，总面积达3316平方公里，下辖19个乡镇（其中包括6个民族乡）、243个行政村（社区）、2个寨管委，总人口为37.2万人，其中少数民族人口占比达到30.15%。目前，全县共有241所学校开展了民族文化进校园活动，包括49所完全小学、117个教学点、59所幼儿园、1所特殊教育学校、10所初级中学、3所普通高中、1所职业高中以及1所专门教育学校（工读）。此外，还有117所村小和教学点实施了“苗汉”、“侗汉”、“水汉”、“瑶汉”的双语教学模式。

　　二、推进情况及成效

　　为了进一步深化教育体制改革，更好地挖掘、传承和发扬民族民间文化，弘扬民族精神，我局从以下几个方面进行了积极探索和实践，力求将......