局党委（组）理论学习中心组年度集中学习研讨开展情况汇报材料

　　局（组）理论学中心组202x年度集中学研讨开展情况汇报材料

　　202x年以来，局（组）坚持以深入学中国特色社会主义理论体系为首要任务，不断加强组理论学中心组学的规范化、制度化，科学统筹谋划、创新学方式、深化学成果，推动中心组学成为提高班子成员和员领导干部理论素养、决策水平和履职能力的“加油站”，切实提高中心组成员的理论修养和执政水平，增强了领导班子的核心力、凝聚力和战斗力，为全局全方位推动高质量发展提供了坚强思想保证。现将本年度（组）理论学中心集中学研讨开展情况及下一步工作打算汇报如下：

　　一、中心组集中学研讨开展情况

　　（一）站位“高”，科学谋划学体系，推动建章立制。坚持把健全制度、规范程序、落实责任作为推动中心组学的根本保证，通过完善集中学研讨各项制度，设置专题学、第一议题学、省市动态学、内法规学和法规条例等学模块，推动理论学有“形”有“神”。一是做好规划。年初制定(组)理论学中心组202x年度学计划，将、的及二十届二中、三中全会精神、纪学教育常态化、主题教育巩固提升等内容列入学计划，打造原原本本学、全面系统学、及时跟进学、沉浸融入学、联系实际学的学模式，确保学活动有序开展。二是强化执行。严格落实中心组学制度，确保每月至少一次集中学，每次学都由亲自审定学主题和内容，确保学的针对性和实效性。三是注重反馈。建立学效果评估机制，通过问卷调查、座谈交流等形式，定期对学效果进行评估，及时调整学计划，确保学质量。

　　（二）内容“实”，聚焦重点热点问题，提升学深度。中心组学始终坚持问题导向，紧密结合当前形势和实际工作，精心选择学内容，确保学具有针对性和实效性。一是深入学。组织全体成员深入学《谈治国理政》《著作选读》等重要文献，通过集体学、专题讲座、交流研讨等多种形式，深刻领会其核心要义和精神实质。二是学的及二十届二中、三中全会精神。通过专题辅导报告、集中观看视频资料等方式，系统学的报告和二十届二中、三中全会精神，明确今后一个时期的工作方向和目标任务。三是加强纪规学。结合《中国纪律处分条例》《中国洁自律准则》等内法规的学，增强员干部的纪律意识和规矩意识，营造风清气正的生态。四是关注经济社会发展热点问题。围绕国家和省市重大战略部署，如乡村振兴、创新驱动发展战略、生态文明建设等，邀请专家学者进行专题讲座，帮助中心组成员拓宽视野，提高决策水平。

　　（三）形式“新”，创新学方式方法，增强学吸引力。为避免学流于形式，中心组积极探索新的学方式，努力增强学的吸引力和感染力。一是开展“线上+线下”融合学。充分利用互联网资源，组织线上学活动，如观看网络课程、参与在线讨论等，同时结合线下集中学，形成线上线下互动互补的学格局。二是举办“主题读书月”活动。每月选定一本主题书籍，组织中心组成员共同阅读，并在月底召开读书分享会，交流学体会，促进思想碰撞。三是开展“现场教学”活动。组织中心组成员到红色教育基地、先进企业、美丽乡村等地进行实地考察，通过亲身体验，增强学的直观性和生动性。四是推行“案例教学”模式。选取典型案例，组织中心组成员进行分析讨论，通过案例剖析，提高解决实际问题的能力。

　　二、学成效显著

　　（一）理论素养明显提升。通过一年来的持续学，中心组成员的理论素养得到显著提升，对有了更加深刻的理解和把握，进一步坚定了理想信念，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。

　　（二）决策水平不断提高。中心组成员通过学，开阔了视野，增长了见识，提高了分析问题、解决问题的能力，特别是在面对复杂多变的形势时，能够更加冷静、理性地作出决策，有效推动了各项工作顺利开展。

　　（三）工作明显改进。通过学，中心组成员的思想、工作得到了明显改进，更加注重深入基层、深入群众，了解民情民意，解决实际问题，密切了与人民群众的联系，树立了良好的形象。

　　（四）凝聚力和战斗力显著增强。中心组学不仅提升了个人素质，也增强了领导班子的整体凝聚力和战斗力，形成了团结协作、攻坚克难的良好氛围，为推动全局工作高质量发展提供了坚强保障。

　　三、存在问题及改进措施

　　尽管局（组）理论学中心组在202x年度取得了显著成效，但也存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：一是部分成员学积极性不高，存在应付心理；二是学内容有时过于泛泛，缺乏深度；三是学形式较为单一，吸引力不够强。针对这些问题，我们将在202x年采取以下改进措施：

　　（一）强化责任落实。进一步明确中心组成员的学责任，建立健全考核激励机制，将学情况纳入个人年度考核，确保学任务落到实处。

　　（二）优化学内容。紧密结合当前形势和实际工作，精心选择学内容，确保学具有针对性和实效性。同时，加强对学内容的深度挖掘，引导成员深入思考、学深悟透。

　　（三）丰富学形式。继续探索新的学方式，增加学的趣味性和互动性，如举办知识竞赛、演讲比赛等活动，激发成员的学热情。同时，加强与其他单位的交流合作，共享学资源，拓展学渠道。

　　（四）强化学成果转化。注重将学成果转化为实际行动，鼓励中心组成员结合实际工作，提出切实可行的意见建议，推动各项工作的创新发展。

　　，局（组）将继续坚持以为指导，不断加强理论学中心组的学，不断提升班子成员和员领导干部的理论素养、决策水平和履职能力，为推动全局高质量发展提供坚强的思想保证和智力支持。