某县教育局全面从严治党工作情况汇报

　　去年以来，在县纪委监委的坚强领导下，教育局党组高度重视全面从严治党的推进工作，不断探索创新机制，力求实效显著。通过实施“四单”管理、“四级”传导、“四责”联动的策略，制定了“三四四”目标（即实现“三个一”，优化“四环节”，追求“四成效”），有力推动了“主体责任”与“监督责任”的深入落实，确保了党风廉政建设和反腐败斗争各项任务的有序高效开展。

　　 一、工作开展情况

　　 （一）“四单”管理，实现“三个一”

　　为明确各级职责，增强责任感，教育局党组印发了包括局党组领导班子责任清单、“一把手”责任清单、班子成员责任清单以及纪委监督责任清单在内的系列文件。为进一步强化责任意识，确保人人知责、担责，特别制定了局机关各科室主任的责任清单、各学校校长书记的责任清单以及关键岗位的负面责任清单。这些措施旨在通过清晰的责任划分，促进各层级人员在党风廉政建设中的积极参与和主动作为。

　　与此同时，我们积极响应“三个一”的工作要求，建立健全了示范点创建的工作机制。首先，组建了一个领导小组，确保局机关及其下属的XX所学校均成立了落实“两个责任”示范点创建工作的领导小组，明确了各自的工作职责，细化了具体任务，层层压实责任，达到了领导、机构、人员、职责“四位一体”的良好局面。其次，组建了一支专业的纪检队伍。早在201x年3月，我们就成立了覆盖全县教育系统的纪检监察干部队伍，并制定了《XX县教育系统纪检专干工作职责》，利用现代通讯工具如飞信、微信群等搭建了便捷的工作交流平台，完成了纪检干部的信息登记，正着手建立科学合理的考核评价体系，以对各学校的纪检工作实施常态化的考核评估，确保全年无死角监督。最后，构建了一套完善的责任机制。年初，与X所学校党支部及局机关各科室签订了《XX县教育局党风廉政建设目标管理责任书》，明确了“一把手”在党风廉政建设中的首要职责，严格监督其履职尽责，特别是加强对重大事项决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的监管，坚决反对形式主义、官僚主义等不良风气。此外，还出台了《201x年XX县教育局党风廉政建设工作要点》，进一步规范了学校的管理流程，特别是在招生、财务、基础设施建设、收费标准以及“两免一补”政策执行等方面提出了明确要求。针对社会关注的热点问题，如教师有偿补课、公办在职教师兼职开班、教辅资料泛滥、违规招生收费等现象，我们采取了一系列专项整治行动。为了确保各项责任落到实处，我们成立了由局党组班子成员和机关各部门组成的纪检监察工作分包小组，定期对各学校进行监督检查，及时发现并解决问题。

　　 （二）“四级”传导，确保压力逐层传递

　　在明确责任的基础上，我们通过“四级”传导机制，将压力从上至下逐层传递，确保每一级都能感受到责任的重大。首先是局党组层面，通过召开专题会议、组织集中学习等方式，传达上级关于全面从严治党的最新精神和要求，统一思想认识，增强政治自觉。其次是局机关各科室，要求各科室负责人带头学习相关政策法规，结合实际制定具体实施方案，确保各项任务落到实处。再次是各学校，通过校长书记例会等形式，传达局党组的决策部署，指导各校结合自身特点，创造性地开展工作。最后是教师和学生层面，通过主题班会、校园广播、黑板报等多种渠道，广泛宣传全面从严治党的重要意义，营造良好的舆论氛围，让每一名师生都能成为维护良好校风的参与者和监督者。

　　 （三）“四责”联动，形成强大合力

　　为了确保“四个责任”（党委主体责任、纪委监督责任、党委书记第一责任、班子成员分管责任）的有效落实，我们积极探索建立“四责”联动机制，形成了上下贯通、左右协调的强大合力。一方面，局党组定期听取各学校落实“两个责任”的汇报，及时研究解决工作中遇到的问题，确保各项任务有序推进。另一方面，纪委充分发挥监督作用，通过日常监督、专项检查、巡视巡察等方式，加强对权力运行的制约和监督，严肃查处违纪违法行为。党委书记作为第一责任人，亲自部署、亲自过问、亲自督办，确保各项任务有人抓、有人管。班子成员则按照分工负责的原则，抓好分管领域的党风廉政建设，形成了齐抓共管的良好局面。

　　 二、取得的主要成效

　　 （一）责任意识显著增强

　　通过一系列举措的实施，全局上下对全面从严治党的认识更加深刻，责任意识明显增强。各级党组织和党员干部能够自觉把党风廉政建设作为分内之事、应尽之责，主动谋划、积极推动，形成了良好的工作氛围。

　　 （二）制度建设不断完善

　　围绕全面从严治党，我们不断健全完善相关制度，先后出台了多项规章制度，为各项工作提供了有力的制度保障。特别是在招生、收费、财务管理等关键领域，通过制度创新，堵塞了漏洞，防范了风险，提升了管理水平。

　　 （三）监督效能大幅提升

　　纪委监督责任得到有效落实，通过日常监督、专项检查、巡视巡察等方式，及时发现并纠正了一批苗头性、倾向性问题，严肃查处了少数违纪违法案件，维护了纪律的严肃性和权威性，净化了政治生态。

　　 （四）群众满意度持续提高

　　随着全面从严治党各项措施的深入推进，教育系统的作风明显好转，服务意识不断增强，群众的获得感和满意度不断提升。特别是在解决人民群众关心的热点难点问题上，我们坚持以人民为中心的发展思想，切实维护了广大师生的合法权益，赢得了社会各界的好评。

　　 三、存在的不足与改进措施

　　尽管我们在全面从严治党方面取得了一定成绩，但仍存在一些不容忽视的问题。一是部分党员干部的责任意识还不够强，存在“上热中温下冷”的现象；二是制度执行力度还需加大，个别单位在落实过程中存在打折扣、搞变通的情况；三是监督方式方法还需创新，如何更好地发挥群众监督作用仍需探索。

　　针对上述问题，我们将继续深化全面从严治党，重点做好以下几方面工作：

　　一是进一步强化责任意识。通过加强教育培训，引导党员干部深刻认识全面从严治党的重要性和紧迫性，增强履行“一岗双责”的自觉性和主动性。

　　二是严格落实制度规定。加大对各项制度执行情况的监督检查力度，严肃查处违反制度的行为，确保制度刚性约束力。

　　三是创新监督方式方法。充分利用现代信息技术手段，拓宽监督渠道，提高监督效率。同时，建立健全群众参与监督的机制，充分调动群众的积极性，形成全社会共同参与的良好局面。

　　四是加强队伍建设。注重选拔任用忠诚干净担当的干部，加强纪检干部的培训和管理，不断提升队伍的整体素质和业务能力。

　　总之，我们将以更高的标准、更实的举措，扎实推进全面从严治党各项工作，为全县教育事业的健康发展提供坚强的政治保障。

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