党支部2025年度党员教育培训计划

　　员教育培训计划

　　（2025年03月17日）

　　为深入学贯彻，全面落实的建设总要求，进一步加强X支部员队伍建设，提高员素质和业务能力，充分发挥员先锋模范作用，推动中心各项工作高质量发展，特制定本年度员教育培训计划。

　　一、指导思想

　　坚持以为指导，全面贯彻的精神、二十届二中、三中全会精神，认真落实关于员教育培训工作的决策部署，紧密结合中心工作实际，以提升员素养、业务能力和性修养为重点，创新培训方式方法，丰富培训内容，不断增强员教育培训的针对性和实效性，为中心的发展提供坚强的思想保障和组织保障。

　　二、培训目标

　　通过系统的教育培训，使全体员进一步坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高判断力、领悟力、执行力；熟练掌握中心业务知识和技能，提升业务工作水平和创新能力；强化性修养，增强员意识和纪律观念，充分发挥员在中心各项工作中的先锋模范作用，为实现中心年度工作目标提供有力支撑。

　　三、培训对象

　　根据教育培训具体内容，时间安排等，分层次、分阶段开展教育培训工作，具体如下：

　　(一)支部

　　通过参加基层组织培训、上专题课、政课、组织开展支部员主题日、员大会集中学、组织生活会、带头自学等形式，抓好教育培训。支部作为支部建设的核心力量，应率先垂范，不断提升自身的理论水平和实践能力，确保能够有效引领支部整体工作方向。

　　(二)支部委员

　　支部委员需带头开展各项活动，包括但不限于理论学、业务技能培训以及性修养提升等内容。通过参与各类专题讲座、案例分析和经验分享会，进一步巩固其理论基础与实践技能，同时强化责任意识和服务意识，确保能够切实履行好自身职责，带动其他员共同进步。

　　四、培训内容

　　(一)理论学

　　系统学的基本原理及其最新成果，深入领会的报告精神及系列重要会议决议内容。结合实际工作需求，定期组织专题研讨活动，引导员深刻理解并准确把握当前形势任务要求，增强敏锐性和辨别力。

　　(二)法律法规教育

　　组织法律知识测试和案例分析活动，检验员对法律法规知识的掌握程度，提高员运用法律知识解决实际问题的能力。通过此类教育，不仅能让员更加熟悉相关法律法规条文，更能培养其依法办事、依规操作的良好惯，从而有效防范违规违纪行为的发生。

　　(三)应急处置能力培训

　　结合中心的工作实际，开展自然灾害应急救援等应急处置能力培训，提高员在面对突发事件时的应急反应能力和处置能力。定期组织应急演练活动，模拟不同场景下的应急处置流程，让员在实践中熟悉应急处置程序，积累应急处置经验，确保在关键时刻能够迅速、有效地应对各类突发事件。

　　五、性修养提升

　　(一)革命传统教育

　　组织员到革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地参观学，缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬革命精神，增强员的历史使命感和责任感。开展革命传统教育专题讲座，邀请老员、老战士讲述革命故事，让员深刻感受革命先辈为国家独立、民族解放抛头颅、洒热血的英勇事迹，激发员的爱国情怀和奋斗精神。

　　(二)先进典型学

　　深入学全国优秀员、时代楷模等先进典型的先进事迹，挖掘身边优秀员的典型事例，通过组织事迹报告会、座谈会等形式，引导员对标先进、见贤思齐，学先进典型忠诚于、服务人民、无私奉献的高尚品质和敬业精神。开展“学先进、找差距、促提升”主题实践活动，鼓励员结合自身工作实际，查找自身存在的差距和不足，制定整改措施，努力在工作实践中争当先进、争创一流。

　　(三)志愿服务活动

　　组织员积极参与志愿服务活动，如社区服务、交通文明劝导、环保公益行动等，通过志愿服务活动，增强员的社会责任感和奉献意识，展现员的良好形象和精神风貌。建立员志愿服务长效机制，定期开展志愿服务活动总结交流会，分享志愿服务经验，评选优秀志愿服务员，激励员持续参与志愿服务活动，为社会贡献自己的力量。

　　六、培训方式

　　(一)集中学

　　每月至少组织一次支部集中学，由支部或支部委员主持，全体员参加。集中学内容包括理论学、业务知识培训、性修养提升等方面，通过领学、讲解、讨论等方式，确保学效果。在集中学过程中，注重发挥员的主体作用，鼓励员积极发言，分享学心得和体会，营造良好的学氛围。

　　(二)专题讲座

　　根据培训内容和工作需要，定期邀请专家学者、行业精英、先进典型等为员举办专题讲座。专题讲座要突出针对性和实用性，紧密结合中心的工作实际，帮助员拓宽视野、更新观念、提升能力。在专题讲座结束后，组织员进行交流讨论，加深对讲座内容的理解和消化，推动学成果转化为工作动力和实际成效。

　　(三)主题日活动

　　每月固定一天开展主题日活动，活动内容要丰富多样，形式要灵活多样。可以是理论学、业务技能培训、红色教育基地参观学、志愿服务活动等，通过主题日活动，增强员的组织观念和性意识，提高员的参与度和积极性。在主题日活动中，注重创新活动形式，如开展红色经典诵读、红色歌曲演唱、红色故事分享等活动，增强活动的吸引力和感染力，让员在轻松愉快的氛围中接受教育和熏陶。

　　(四)个人自学

　　每位员根据自身实际情况和培训目标，制定个人年度学计划，明确学内容、学时间和学目标。个人学计划要具有针对性和可操作性，确保员能够按照计划有序开展自学。支部定期对员个人学计划的执行情况进行检查和督促，及时了解员自学情况，帮助员解决学过程中遇到的困难和问题，确保个人自学取得实效。

　　(五)利用学平台自学

　　充分利用“学强国”“员网”等线上学平台，组织员开展自学。员要积极下载安装“学强国”APP，每天登录学，完成学任务，积累学积分。支部定期对员“学强国”学情况进行通报，激励员积极学，营造比学赶超的良好学氛围。鼓励员关注“员网”微信公众号，及时学的最新理论成果、政策法规、先进典型事迹等内容，拓宽学渠道，丰富学内容。

　　(六)撰写学心得

　　员在自学过程中，要认真做好学笔记，撰写学心得。学心得要紧密结合自身工作实际，谈体会、谈感悟、谈收获，做到言之有物、言之有理。支部定期组织学心得交流活动，评选优秀学心得进行展示和分享，激励员深入思考、认真总结，提高自学效果。

　　(七)实践锻炼

　　结合中心的业务工作，开展岗位练兵活动，为员提供实践锻炼的平台。通过开展相关活动，让员在实践中锻炼业务能力，提高工作水平。在岗位练兵活动中，注重培养员的团队协作精神和创新意识，鼓励员在实践中勇于探索、敢于创新，不断总结经验教训，提升业务工作质量。

　　(八)挂职锻炼

　　根据工作需要和员个人发展需求，选派部分员到基层单位、兄弟单位或其他部门挂职锻炼。挂职锻炼期间，员要虚心学、积极工作，主动承担工作任务，积累工作经验，拓宽工作视野，提升综合素质。挂职锻炼结束后，组织员进行挂职锻炼总结交流会，分享挂职锻炼期间的工作经历和收获，促进员之间的经验交流和相互学。

　　(九)参与重点工作

　　安排员参与中心的重点工作和重大项目。在重点工作和项目中，员要充分发挥先锋模范作用，勇挑重担、攻坚克难，为中心的发展贡献力量。通过参与这些重点工作，员不仅能提升自身的综合能力，更能增强团队凝聚力和向心力，为中心的整体发展注入新的活力。