某县科协党支部党史学习教育开展情况汇报
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2024-11-30 01:22:38
自全县兴起党史学习教育以来,XX县科学技术协会党支部结合工作实际,认真组织单位干部职工开展党史学习教育,迅速掀起党史学习教育热潮。202x年3月份以来共组织开展了8次党史学习教育,集体学习有序开展,自学情况良好,并建立党史学习教育档案。202x年伊始,根据XX县委下发的《关于开展党史学习教育的实施方案》(X发[202x]3号)和县党史学习教育领导小组下发的《党史学习教育指定用书发行和使用工作的通知》通知要求,我单位党组于202x年4月2日召开了党史学习教育动员会,会上,安排部署了单位党史学习教育实施方案、学习计划,完善部署学习机制、设置党史学习教育领导小组。
一、根据《方案》要求,扎实推进党史学习教育。半年来,我单位积极组织干部职工开展党史学习教育,为保障党史学习教育成效,层层压实监督责任,积极组织全体人员以集体学、自学、线上线下学、组织读书班、观看重要领导讲话视频等方式参与党史学习教育;成立青年理论学习小组,通过干部领学、党员带学、群众自觉学等方式营造党史学习教育的良好氛围,掀起党史学习教育的热潮;每次学习后及时总结本次党史学习教育开展情况、自查学习教育活动中的不足之处,积极借鉴其他单位的成功经验,建立学习教育活动台账、档案,形成完整的党史学习教育资料,不断提升党史学习教育的效果。
二、合理安排学习内容,有序推进学习进程。半年来,我单位组织干部职工集体学习了习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记视察安徽时的讲话精神、习近平总书记在福建考察时强调《在服务和融入新发展格局上展现更大作为》的重要讲话精神、习近平总书记发表的《用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去》的文章精神以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神等。通过系统学习,使广大干部职工深刻认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。
三、创新学习方式,提升学习效果。为了使党史学习教育更加深入人心,我单位不断创新学习方式,丰富学习载体。一是利用网络平台开展线上学习,通过“学习强国”APP、“党史百年”微信小程序等新媒体工具,组织干部职工随时随地进行学习,拓宽学习渠道,提高学习效率。二是开展主题实践活动,结合科技下乡、科普宣传周等活动,将党史学习与业务工作紧密结合,引导干部职工在实践中深化对党史的理解和认识,真正做到学史力行。三是举办专题讲座和研讨会,邀请党史专家、学者到单位进行授课,围绕党史中的重大事件、重要人物、重要思想进行深入解读,帮助干部职工全面系统地掌握党的历史知识,增强历史自觉和历史自信。
四、注重成果转化,推动工作落实。学习的目的在于运用,我单位坚持将党史学习教育成果转化为推动工作的强大动力。一是强化宗旨意识,始终把人民放在心中最高位置,坚持以人民为中心的发展思想,扎实做好科技服务、科普宣传等工作,努力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。二是激发创新活力,结合党史学习教育,深入挖掘红色文化资源,将其融入科技创新工作中,激发广大科技工作者的爱国热情和创新精神,为加快实现科技自立自强贡献力量。三是加强作风建设,通过学习党史,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持艰苦奋斗的政治本色,坚决反对形式主义、官僚主义,以优良作风确保各项工作任务落到实处。
五、巩固学习成果,形成长效机制。为巩固党史学习教育成果,我单位建立健全长效机制,确保党史学习教育常态化长效化。一是完善学习制度,将党史学习纳入年度学习计划,定期组织集中学习和个人自学,确保学习不断线、不放松。二是加强考核评估,将党史学习教育纳入年终绩效考核体系,通过定期检查、随机抽查等方式,督促干部职工持续深入学习,防止一阵风、走过场。三是深化成果运用,及时总结提炼党史学习教育中的好做法、好经验,编印成册,供干部职工学习参考,同时将学习成果转化为推动工作的具体举措,确保党史学习教育取得实实在在的成效。
总之,在党史学习教育中,XX县科学技术协会党支部始终坚持高标准、严要求,精心组织、周密部署,确保了党史学习教育扎实有效开展。下一步,我们将继续按照上级党委的部署要求,不断深化党史学习教育,推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
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