某学校家庭社会协同育人行动方案

　　一、工作目标

　　学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制更加完善，营造学生全面发展健康成长的良好氛围。到2025年，农村学校教育主阵地作用进一步强化，家庭教育指导服务更加专业；家长科学育儿观念基本树立，履行家庭教育主体责任更加到位；城乡社区家庭教育指导服务站点普遍建立，社会育人资源利用更加充分。

　　二、工作措施

　　（一）学校充分发挥协同育人主导作用

　　构建协同育人机制。建立中小学幼儿园家庭教育指导工作机制，充分发挥政府统筹作用，鼓励社会力量参与，强化支持保障，促进均衡发展，努力构建多方参与、协同育人的家庭教育新格局。建立健全学校家庭教育指导委员会、家长学校和家长委员会，落实家长会、学校开放日、家长接待日等工作制度。加强全县家庭教育工作统筹规划和资源整合，形成学校、家庭、社会协同育人合力。通过定期召开家长会、举办家庭教育讲座、开展亲子活动等形式，增强家长的参与感和责任感，推动家庭教育与学校教育的深度融合。

　　2. 及时沟通学生情况。学校认真履行教育教学职责，积极创新日常沟通机制，通过家庭联系册、电话、微信、网络等方式保持学校与家庭的常态化密切联系，帮助家长及时了解学生在校期间的思想情绪、学业状况、行为表......